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5- Exprimer ses impressions

Les élèves pourront, avec l’appui de leur carnet d’impressions, restituer ce qu’ils ont vu, noté et ressenti. Ils auront également une liste de questions destinées à compléter et préciser certaines notions.

La séance

Temps estimé : 1h00

Objectifs :

Dégager une vision générale du quartier : époques de construction, types de maisons, etc.
En parallèle de cette vision concrète, dégager une vision basée sur les émotions ressenties par les élèves.

Contenu :

2 formats A4 avec un test de connaissances et des jeux de déduction ;
1 format A4 sur le récit et/ou une représentation du parcours et du
quartier.

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Le carnet d'impressions

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Assemblage du carnet

Télécharger la méthode d’assemblage du carnet de la séance

Compétences travaillées

Français : être capable de mettre en relation différentes informations / acquérir un vocabulaire spécifique
Enseignement moral et civique : exprimer ses émotions et de ses goûts.

Domaines du socle commun

1. Les langages pour penser et communiquer.
3. La formation de la personne et du citoyen

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